воскресенье, 15 мая 2016 г.

 Тема: «Вот мы какие стали большие»

Программное содержание:
1.    Расширение представлений о росте и развитии ребенка, изменении его социального статуса в связи с началом посещения детского сада;
2. Формирование образа Я, сообщение детям разнообразных, касающиеся непосредственно их сведений (ты мальчик, у тебя серые глаза, ты любишь играть и т.п.), в том числе сведений о прошлом (не умел ходить, говорить; ел из бутылочки) и о происшедших с ними изменениях (сейчас умеешь правильно вести себя за столом, рисовать, танцевать; знаешь «вежливые» слова);
3.    Формирование чувства общности, значимости каждого ребенка для           детского сада.




Тема недели: «Животный мир» 

(насекомые, птицы)

Цель: закрепить знания о цикле развития насекомых, способе питания, образе жизни, окраске в соответствии с местом обитания, защите от врагов, пользе и вреде, значении для жизни других обитателей природы.





Тема: «День победы»




Программное содержание:
1.     Воспитание уважения к защитникам Отечества.
2.    Формирование представлений детей о людях военной профессии, видеть отдельные различия во внешнем виде летчика, моряка, пограничника.
3.     Развитие умения называть военную технику (самолет, корабль, танк) на картинках.

4.     Совершенствование умений детей рассказывать о том, где они гуляли в праздничные дни. 


Для осуществления образовательной деятельности  в семье по теме целесообразно рекомендовать родителям:
-   просмотреть телепередачу «Парад на Красной площади» – показать мощь и силу Российской Армии;
-   прогуляться по городу и рассмотреть с детьми праздничные украшения города;
-   рассмотреть иллюстрации по военной тематике;
-   рассмотреть солдатиков, военные машины;
-   обыграть  ситуацию: парад солдатиков.

понедельник, 2 мая 2016 г.

«Праздник весны и труда»


Программное содержание:
1.     Воспитание эмоционального отношения к празднику, уважения к людям знакомых профессий.
2.     Формирование положительного отношения к труду взрослых.
3.     Расширение представлений о трудовых действиях, результатах труда.


Для осуществления образовательной деятельности  в семье по теме целесообразно рекомендовать родителям:
-   выполнить несложные действия с флажком, ленточками под музыку марша, плясовой мелодии;
-   изготовить с ребёнком поделку флажка из цветной бумаги;
-   организовать игры на спортивных площадках, подвижные игры по желанию детей;
-   прогуляться по городу и рассмотреть с детьми праздничное украшение города;
-   понаблюдать за весенними изменениями в природе;
-   изготовить книжки-малышки на темы: «Мы идём с флажками», «Букет цветов»;
-   рассмотреть иллюстрации с изображением людей разных профессий.
Праздник Пасхи

Светлый праздник Пасхи отмечается весной и ассоциируется у детей с раскрашиванием яиц и, конечно же, пасхальными булками и куличами. Дошкольникам не обязательно рассказывать подробно о самом празднике, но дети уже должны понимать, что Пасха – религиозный праздник, отмечающий Воскресение Христова.

Праздник Пасхи
Словно яркая раскраска,
К нам домой,явилась пасха.
Принесла в своём лукошке,
Яйца,булочки,лепёшки,
Пироги,блины и чай.
Пасху весело встречай!
(Автор: Ирина Евдокимова)